近日，面向普通高等學校圍繞金融類專業實驗教學改革與創新爲(wéi / wèi)主題的(de)2022年全國(guó)普通高等院校金融類專業實驗教學改革與創新研讨會暨金融教師實踐教學能力提升研修班圓滿完成，會議吸引了(le／liǎo)來(lái)自全國(guó)480餘名本科院校院長、系主任、骨幹教師參加。

        教育部高等學校國(guó)家級實驗教學示範中心聯席會經濟與管理學科組組長戚桂傑、教育部高等學校國(guó)家級實驗教學示範中心聯席會經管學科組秘書長周紅剛、暨南大(dà)學管理學院副院長歐錦文、暨南大(dà)學财務與國(guó)有資産管理處處長朱滔等領導和(hé / huò)嘉賓出(chū)席本次會議并緻辭。

        受新冠疫情影響，會議采取線上(shàng)的(de)方式開展。此次會議面向普通高等學校圍繞“金融類專業實驗教學改革與創新”這(zhè)一(yī / yì ／yí)主題作深入研讨。

 暨南大(dà)學管理學院副院長歐錦文

        會議開幕式由由暨南大(dà)學管理學院副院長歐錦文主持。歐副院長介紹了(le／liǎo)此次會議的(de)召開背景和(hé / huò)參會嘉賓，并對大(dà)家的(de)到(dào)來(lái)表示熱烈歡迎和(hé / huò)誠摯問候。

 暨南大(dà)學财務與國(guó)有資産管理處處長朱滔

        暨南大(dà)學财務與國(guó)有資産管理處處長朱滔代表暨南大(dà)學領導緻辭。他(tā)首先對高等學校國(guó)家級實驗教學示範中心聯席會經濟與管理學科組交由暨南大(dà)學的(de)承辦和(hé / huò)信任表示感謝。其次，朱處長對暨南大(dà)學的(de)校區總體情況、專業情況做了(le／liǎo)詳細的(de)介紹。最後，朱處長表示在(zài)實驗教學當中全面貫徹黨的(de)教育方針，助力高校金融類相關專業的(de)教學改革的(de)确是(shì)值得我們共同思考的(de)一(yī / yì ／yí)個(gè)問題。因此，如何有效地(dì / de)促進大(dà)學生對金融科技理論的(de)學習和(hé / huò)實踐，如何培養和(hé / huò)訓練金融類專業人(rén)才的(de)創新意識和(hé / huò)創新的(de)思維，這(zhè)些是(shì)高校金融    專業的(de)實驗教學所面臨的(de)新的(de)需求、新的(de)問題也(yě)是(shì)新的(de)機遇。

        随後，教育部高等學校國(guó)家級實驗教學示範中心聯席會經濟與管理學科組組長戚桂傑發表講話。他(tā)首先對到(dào)場的(de)領導嘉賓及會議學員表示熱烈的(de)歡迎，接着戚組長代表學科組對承辦單位暨南大(dà)學精心組織本次金融類專業實驗教學改革與創新研讨會暨金融教師實踐教學能力提升研修班表示感謝。然後戚組長對東莞城市學院、沈陽城市學院、山西工程科技職業大(dà)學、重慶工商大(dà)學、甯夏理工學院、齊魯工業大(dà)學、廣東金融學院智慧金融研究中心、北京物資學院、華南農業大(dà)學普惠金融與“三農”經濟研究院、深圳市維斯信息技術有限公司等十家協辦單位的(de)大(dà)力支持表示感謝。

教育部高等學校國(guó)家級實驗教學示範中心聯席會經濟與管理學科組組長戚桂傑

        戚桂傑組長強調随着金融科技行業的(de)迅猛發展，金融實驗教學在(zài)人(rén)才培養和(hé / huò)學科發展中的(de)重要(yào / yāo)作用，尤其在(zài)新時(shí)代背景下、教育高質量發展的(de)背景，以(yǐ)及新文科建設過程當中，需要(yào / yāo)進一(yī / yì ／yí)步發揮戰略性、綜合性及引領性的(de)作用。戚桂傑組長表示經濟管理學科的(de)實驗教學示範中心，尤其是(shì)國(guó)家級以(yǐ)及省級實驗教學示範中心，多年來(lái)，在(zài)金融實驗教學領域開展了(le／liǎo)多方面工作，也(yě)取得了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)定的(de)成績，包括金融實驗教育體系的(de)完善、虛拟仿真一(yī / yì ／yí)流課程與虛拟實訓室建設、實驗教學創新與共享聯盟的(de)建立等。

        同時(shí)，他(tā)也(yě)表示經過多年的(de)經管學科建設，多所高校，既有學科的(de)建設成果，獲得教學成果獎的(de)同時(shí)，也(yě)爲(wéi / wèi)經管學科的(de)發展和(hé / huò)進步奠定了(le／liǎo)良好的(de)基礎。戚桂傑組長表示本次會議邀請全國(guó)十多位富有經驗的(de)金融學和(hé / huò)實驗教學領域的(de)專家和(hé / huò)領導，他(tā)們将針對高校金融學科實驗教學改革與建設中的(de)共性問題和(hé / huò)關鍵問題，從課程建設、體系建設等多個(gè)方面，同與會老師進行分享與研讨，最後戚桂傑組長預祝本次會議取得圓滿成功，同時(shí)他(tā)也(yě)希望參會的(de)各位老師、各位嘉賓也(yě)會有滿滿的(de)收獲。最後由各位嘉賓進行主題分享;

教育部高等學校國(guó)家級實驗教學示範中心聯席會經管學科組秘書長周紅剛作“金融學科實驗教學與一(yī / yì ／yí)流課程建設”的(de)主題報告、暨南大(dà)學南方高等金融研究院（SCIF）副院長沈軍作“數字貨币、美元體系邏輯與國(guó)際金融權力重構”主題分享、廣東金融學院互聯網金融研究中心主任藍美靜作“金融科技類課程建設：理論與實驗的(de)結合、金融科技類課程建設：線上(shàng)線下混合式教學框架搭建”主題分享、東莞城市學院數字經濟學院名譽院長賴忠孝作“金融人(rén)才培養規格的(de)探索”主題分享、齊魯工業大(dà)學經管學部金融科技系主任張路作“産教融合協同育人(rén)背景下金融科技人(rén)才培養模式的(de)探索與實踐”主題分享、廣東金融學院金融與投資學院實驗室主任王梅作“商業銀行課程教學及實驗體系建設”主題分享、天津财經大(dà)學金融學院教學實驗中心主任李兆軍作“區塊鏈金融實訓教學經驗分享”主題分享、甯夏理工學院經濟管理學院金融學專業負責人(rén)王茹作“應用型高校金融實驗室建設及應用”主題分享、重慶工商大(dà)學金融學院（重慶金融學院）金融學系主任王偉作“綠色金融在(zài)商業銀行的(de)應用”主題分享、北京物資學院金融學專業負責人(rén)王寶森作“完善金融科技課程體系，提高金融科技師資理論與實際結合能力”主題分享、沈陽城市學院金融學系主任蔡苗苗作“金融科技創新背景下提升金融教學能力的(de)有效途徑”主題分享。